De website
Deze website sluit aan bij de bredere campagne "Welkom in Heldenland", waarover je hier alle mogelijke informatie vindt.
Algemene opbouw
Ons vertrekpunt is heel eenvoudig. Om een goede keuze te maken moet je:
- weten welke mogelijkheden er bestaan:
Hierover vind je meer terug onder 'studiekeuze: de opties' - weten wie je bent (wat je wil, wat je kunt):
Lees er meer over onder 'studiekeuze: de leerling'
Daarnaast vind je hier ook heel wat algemene informatie onder 'studiekeuze: de methode' en 'heldenland: de campagne'.
Drie websites onder hetzelfde dak
Deze website richt zich zowel tot de ouders, de leerkrachten als de leerlingen zelf.
Aan de eerste twee bieden we vooral informatie waarmee ouders en leerkrachten de leerlingen kunnen steunen.
Voor de leerlingen bieden we middelen waarmee ze zelf aan de slag kunnen. Om hen gaat het immers.
De website voor de leerlingen
Lijken de pagina's voor de ouders en de leerkrachten nog sterk op elkaar, die van de leerlingen is heel anders. De leerlingen krijgen minder theorie, maar meer praktische oefeningen.
de reispas
Centraal op de pagina's voor de leerlingen staat de reispas. Elke leerling kan een eigen pas maken die hij kan personaliseren en delen met anderen. Dit digitaal invulblad stimuleert de leerlingen om:
- de mogelijke studierichtingen (vooral BSO en TSO) te ontdekken aan de hand van de kaart;
- zichzelf te bevragen (wat kan ik goed, wat wil ik...) d.m.v. de testen
de kaart van heldenland
De kaart van Heldenland biedt een overzicht van de verschillende helden (=studierichtingen). De leerlingen beginnen met een lege kaart. Door de helden op de site te bezoeken gaan ze op verkenning.
Bij elke held kunnen ze aangeven hoe interessant ze die richting vinden. Zodra ze hun score hebben aangeklikt, verschijnt de richting op de kaart van hun reispas. Alweer een landje bij! Zo willen we hen stimuleren om te onderzoeken wat er zoal mogelijk is.
de tests
Om zichzelf te bevragen leggen we hen drie online tests voor, waarmee ze kunnen nagaan
- wat ze goed menen te kunnen;
- wat ze graag doen;
- en hoe het met hun studiehouding zit.
Stimuleer hen om die tests in te vullen, en bespreek nadien hoe ze die hebben ervaren. De uitkomst van de test is minder belangrijk dan het gesprek erover. De tests zijn immers geen wetenschappelijke testen, maar eerder spelletjes die een gespreksonderwerp openen.
Willen jullie toch een wetenschappelijke test, neem dan contact op met het CLB.
de score
De reispas vermeldt ook een score. Deze toont hoeveel ze al ontdekt hebben, en hoeveel er nog te ontdekken valt. Zie het gerust als een soort kilometerteller: hoe dichter ze de 100 naderen, hoe dichter ze bij Heldenland zijn.
Wel gaan we ervan uit dat je met een hogere score een meer onderbouwde keuze maakt. Het betekent immers dat je veel studierichtingen hebt overwogen, en jezelf hebt bevraagd. En dat is de basis voor een gezonde keuze.
Leuke extra's voor onderweg
Om alles lekker luchtig te houden, voorzien we op de leerlingenpagina's ook:
- spelletjes rond beroepen en studiekeuzes
- wedstrijden: hiermee kunnen ze plezierige prijzen winnen, zoals stripverhalen, spelletjes en toegangskaarten voor Walibi. Ga regelmatig eens kijken, want af en toe komt een nieuwe wedstrijd.
- foto's: op de studiekeuzebeurs kunnen de leerlingen een grappige foto van zichzelf laten maken. Die foto's verschijnen hier.
- wallpapers: af en toe zullen ook nieuwe bureaublad-patronen of -afbeeldingen op de website worden geplaatst, waarmee de leerlingen hun computer kunnen opsmukken.
Zo wordt Heldenland geen opgave, maar een leuke reis. Een ontdekkingsreis voor de rest van je leven.
