Zichzelf leren kennen
Om op zoek te gaan naar een studierichting die zit als gegoten, moet je vertrekken van het kind zelf. Want elk kind heeft zijn eigen talenten en verlangens. Er is dus ook niet één richting die voor iedereen past.
Vertrek bij het kind zelf
Misschien hoorde je ooit zeggen: "Ik wil het beste voor mijn kind. En ik hoor altijd dat Latijn-Wiskunde het hoogste is. Dus gaat mijn kind Latijn-Wiskunde studeren."
Hoe lovenswaardig ook, er schort iets met deze gedachte. Vooreerst is de Latijn-Wiskunde-richting helemaal niet 'hoger' dan om het even welke andere richting (meer over die misvatting lees je bij 'onderwijsvormen').
Bovendien gaat ze voorbij aan het eenvoudige feit dat je nu eenmaal gelukkiger, blijer en gemotiveerder bent als je iets doet dat je wil doen, en dat je ook aankunt.
Daarom deze eerste, belangrijke tip die je de kinderen kunt meegeven i.v.m. hun studiekeuze: vertrek bij jezelf. Ga na
- wat je graag doet, welke verlangens je hebt (lees verder: over wensen)
- wat je goed kan, wat je vlot afgaat (lees verder: over vaardigheden)
- en of je studiehouding evenwichtig lijkt (lees verder: over studiehouding)
Vandaar de algemene raad, die we ook aan ouders willen meegeven:
Laat de leerling zelf zoeken
We willen het kind niks opleggen. De zoektocht naar wie ze willen zijn en kunnen zijn is een zeer waardevolle. Laat het hun keuze zijn. Het is tenslotte ook hun leven.
Dit betekent niet dat volwassenen zich moet wegcijferen. Integendeel. De leerlingen hebben jullie, net als hun ouders, nodig om te helpen zoeken. Je kunt ze stimuleren om verder te zoeken, inspireren om eens iets anders te bekijken, en motiveren om zichzelf te ondervragen.
Alvast één manier om hen te helpen is de 'Word een held'-roadshow naar uw school uit te nodigen. Tijdens deze educatieve workshop zetten ze alvast de eerste stapjes op hun zoektocht.
